Molti sono i pedagogisti che sono entrati nell’argomento delle mascherine ai bambini di 6 anni. Ma chi è padre o madre sa che divertimento in età infantile è il mascherarsi e che la fantasia infantile nella maschera porta ad una rappresentazione fantastica del proprio io, in senso positivo.
E il sociale dei bambini è dietro una maschera, perché il rapporto con gli altri bambini è per loro una realtà vissuta con la fantasia e la maschera esalta questa realtà. Vi è in secondo luogo, anzi in primo luogo il Covid 19, di cui non conosciamo tutto: perché in certe realtà ambientali è più forte, perché in alcuni bambini attaccati dal Covid, le sue conseguenze sono diverse dalle persone più grandi ecc.. La prudenza ci dice a noi genitori che è meglio una mascherina che vedere un bambino ammalarsi di Covid. Ai pedagogisti italiani, che di certo non anno brillato in questi ultimi anni, raccomandiamo una maggiore ricerca dell’operato dei colleghi noti e meno noti, anche di quelli che sembrano ai contemporanei fuori coro, perché questi fuori coro a volte possono aver identificato meglio i problemi pedagogici. Ricordiamo e rileggiamo la Montessori, un educatrice fuori coro.